Ah la méthode globale XD! Non, c'est vrai que pour certains gamins, ça fonctionne, et d'autres pas du tout. Nous, on a appris la méthode b-a ba, et je suppose que cette méthode ne convenait déjà pas à certains enfants. A l'inverse, la généralisation à un moment donné de la méthode globale (reconnaissance des mots par association avec une image) a donné également des catastrophes. Maintenant, ils mixent les deux: ma foi, pourquoi pas, mais je me demande dans quelle mesure ça ne paume pas les gosses... :/
Bon, en même temps, elle n'est qu'en CE2: tout n'est peut être pas perdu? La pauvre, je l'imagine en train de se débattre entre "plein", "sain" et "fin"... Mais à mon avis, faut pas trop compter sur l'école pour la rattraper. je ne sais pas... Est-elle vénale? parce qu'un jeu où elle gagnerait quelque chose à chaque fois qu'elle écrit correctement un mot sur lequel elle se trompe d'habitude... On ne sait jamais XD!
no subject
Date: 7 March 2010 10:23 am (UTC)Bon, en même temps, elle n'est qu'en CE2: tout n'est peut être pas perdu? La pauvre, je l'imagine en train de se débattre entre "plein", "sain" et "fin"... Mais à mon avis, faut pas trop compter sur l'école pour la rattraper. je ne sais pas... Est-elle vénale? parce qu'un jeu où elle gagnerait quelque chose à chaque fois qu'elle écrit correctement un mot sur lequel elle se trompe d'habitude... On ne sait jamais XD!